在当前应用型转型和本科高水平教育建设背景下，高校如何提高英语专业本科生的就业能力是一个具有较高应用价值的研究课题。本书主要内容：（1）以《国标》为基础，借鉴Career EDGE就业能力模型，建构新时期英语专业本科生的就业能力评估体系；（2）从利益相关者角度切入，对英语专业本科生的就业能力进行评估，并从内部效应角度阐述其就业能力低下的原因；（3）从校园经验投入角度切入，对英语专业本科生就业能力的发展机制进行分析，从外部效应解读其影响因素；（4）从校园组织管理角度角度切入，探索以就业能力为导向的英语专业复合型人才培养模式创新。本书有助于从跨学科视角为英语专业办学内涵的深化和就业能力的开发提供理论依据和实践指导。