家庭语言规划是指影响家庭内部青少年语言习得和使用的相关计划。本书以南京都市圈为调查区域，以家庭内部18岁的青少年成员为重点，从家庭语言规划的视角出发，调查描述家庭内部青少年地域方言的发展现状，并在此基础上探讨影响地域方言发展的各种因素，对家庭语言规划与地域方言资源传承的关系开展研究。 本书的创新突破：从宏观层面到微观层面，将语言规划研究从宏观的国家层面延伸至微观的家庭层面。 从一个城市的单点研究到多个城市的横向比较。以事实数据为基础，进一步确定家长的语言意识、家庭语言实践与地域方言传承之间的联系，分析何种家庭语言规划更有利于青少年地域方言的发展。