本书共分七章，以对高等教育课程教材的研究为核心，结合南京大学出版社高校教材改革的实践，从在线开发课程建设、数字化新形态教材建设、“金课”与课程思政融合建设发展的脉络，打造了基于RAYS平台的立体化教材建设的特色和基于智学平台的在线课程群建设新亮点。全书内容丰富，以理论和实践相结合，展现了南京大学出版社近十年为适应高教改革在课程建设研究、教材转型升级、资源开发、教学服务系统等多维度多层次的教学服务工作方面所取得的成果，有一定的借鉴意义。蔡文彬，南京大学出版社高校教材中心主任，工学硕士，副编审，主要从事编辑、选题策划、出版管理和混合式课程教学研究工作；现为中国高等教育博览会产教融合专家委员会委员，江苏省高等教育学会理事。钱梦菊，南京大学出版社师范事业部主任，教育学硕士，中级，主要从事编辑、选题策划工作。