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图书介绍
读者评价

本书包括中小学生心理咨询与辅导的概念、特点、主要咨询理论、心理咨询与治疗的诊断与技术、发展性咨询、矫治性咨询、团体辅导、测量技术以及学校心理咨询工作的模式等内容。全书编写注重基础，具有鲜明的实用性、新颖性和时代性，可作为学习心理学知识的常识读本，也适合在校学生和从事中小学生教育工作的教师、家长以及辅导员等作为参考用书使用。

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