电子图书馆

欢迎访问数字图书馆! 登录 | 注册

当前位置：首页>电子图书>C1社会科学概况、现状、进展

《世界一流大学通识教育课程研究：以美国大学为例》 汪霞, 钱铭, 主编

46 总阅读量 | 0 总收藏量

评分：0 分

本书以美国大学为例，对通识教育进行了系统研究。通识教育是大学本科教育的重要组成部分，它既是一种理念也是一种模式，其目标指向于培养健全的人和负责任的公民，其内容包括非专业性、非职业性的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的教育。

总体评价

您的评分：分

共有 0 条评论